Como parte do Programa de Alta Formação de Liderança para Mulheres da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel), as servidoras Cristiana Camarate e Suzana Silva Rodrigues participaram do curso “Líderes Públicos em Ascensão” (Rising Public Leaders Programme). A capacitação, organizada pela Blavatnik School of Government, da Universidade de Oxford, ocorreu entre os dias 30 de março e 4 de abril de 2025, em Oxford, no Reino Unido.
O programa ofereceu uma abordagem multinacional e interdisciplinar voltada para o desenvolvimento de competências em gestão de pessoas, tecnologia, cultura organizacional, parcerias estratégicas e negociações com empresas e organizações do terceiro setor. Além disso, tratou de estratégias para lidar com desafios de integridade pessoal e institucional, preparando líderes para enfrentar cenários de transformação global.
Para Cristiana Camarate, a experiência foi enriquecedora. “Durante uma semana, debati com 31 servidores públicos de diferentes países sobre como tomar decisões mais acertadas, negociar e comunicar de forma eficiente, sempre pautada pela integridade. O enfoque no conceito de “Governo comportamental” ampliou minha capacidade de identificar, deliberar e implementar projetos, proporcionando uma transformação intensa na forma como encaro desafios profissionais”.
De acordo com Suzana Rodrigues, participar do curso foi uma vivência transformadora. “O curso preza pela construção de uma avaliação crítica por parte dos alunos, utilizando recursos como simulações, debates e troca de conhecimentos entre alunos e professores que possuem uma bagagem profissional indiscutível. Foi uma oportunidade de acessar uma rede de contatos valiosa em diversos países e de potencializar competências essenciais para a atividade de gestora pública”.
O conselheiro da Anatel e presidente do Centro de Altos Estudos em Comunicações Digitais e Inovações Tecnológicas (Ceadi), Alexandre Freire, destacou o impacto do programa na promoção da diversidade e no fortalecimento da liderança feminina na Anatel: “O curso Líderes Públicos em Ascensão, promovido pela Blavatnik School, aborda os principais desafios de governança atuais, como questões regulatórias, tecnológicas e políticas. Com essa formação, nossas servidoras estão preparadas para enfrentar essas demandas. Investir na capacitação de nossas líderes é essencial para fortalecer a Anatel e construir um futuro mais inovador e inclusivo, alinhado ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 5 da Agenda 2030, que promove a igualdade de gênero e o empoderamento feminino”.
Liderança, inovação e equidade de gênero
Desde a implementação do Programa de Alta Formação de Liderança para Mulheres, proposto pelo conselheiro Alexandre Freire no âmbito do Ceadi e aprovado por Circuito Deliberativo em 2 de abril de 2025, a Anatel já capacitou oito mulheres em cursos oferecidos por instituições internacionais de referência, como a Harvard Kennedy School, nos Estados Unidos, e a Blavatnik School of Government, da Universidade de Oxford, no Reino Unido. A formação aborda temas como inteligência artificial (IA), segurança cibernética, liderança, tecnologias emergentes e ciências comportamentais.
O projeto está alinhado aos objetivos do Plano Estratégico 2023-2027 da Agência, às necessidades de capacitação identificadas no Plano de Desenvolvimento de Pessoas 2025 — aprovado pela Portaria nº 2.905, de 25 de setembro de 2024 —, e às diretrizes da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). A iniciativa está em consonância com os princípios de diversidade e inclusão institucional.
Essa ação integra o Programa Eleva, voltado à capacitação de servidores que exercem funções de liderança ou demonstram potencial para cargos de gestão. A Anatel já desenvolve diversas iniciativas para fortalecer a presença feminina em espaços decisórios, como a equiparação de gênero no Conselho Superior do Ceadi e a criação de um repositório de referências bibliográficas de autoras. Com esse novo programa, a Agência busca consolidar uma cultura organizacional cada vez mais comprometida com a diversidade e a equidade.
